2007年6月6日 星期三

課程回顧

這學期跟以往一樣,學了很多新東西,aNobii、DRM等等還有自己的學校圖書館,另外還有介紹一些新的電子產品,最後還有閱讀了兩本書,翻轉世界的GOOGLE讓我認識了很少使用到的GOOGLE以及他的發展歷程,但是我覺得這學期我對課程最大的疑問就是[互評系統],這個系統固然很好,讓同學們互相評分,擺脫老師對同學的刻板印象,也讓同學們藉由這個功能來發現其他同學有什麼是自己沒有注意到的,這些都是好的。但是,我必須提出最大的問題,一開始的聯結都會有同學的姓名學號,有多少同學連看都不看就直接評分?大部分都是以交情評分的吧!不可否認我也是這種人,因為要我把跟自己交情好的朋友評個C我覺得對不起自己也對不起朋友,但是卻又必須在有限的人數內,給予規定的人數評分,導致必須捨棄寫很好但是卻交情不深的同學,這是個很大的問題...另外,很少人會認真看內容,所以通常看到寫很多然後滾輪可以滾很多下的文章就會直覺認為是好文章,不曉得真是自己寫的還是複製貼上的...我建議老師可以把互評改成看不到姓名只有連結可能會好一點....最後,老樣子,替自己評分...我給予自己65分...自己認真程度自己最清楚,不欺騙自己才對得起自己。

1 則留言:

YKLee 提到...

只要我還在教書, 互評系統應該會繼續給他改進下去的!!

如果覺得會對不起朋友, 就不會給好朋友差的評比, 其實才是真的對不起好朋友, 互評成績其實是和同學的期末成績脫鉤的, 真實反應好朋友的學習成果, 對朋友的幫助才大!!

另外, 班上認真互評的同學, 其實不算少了!!