2007年6月5日 星期二

期末回顧

這學期的電腦課與之前兩個學期有些不同,
雖然一樣是採取主動學習的方式學習,
但這學期老師每週會分享一篇閱讀或是和數位化的網站,
希望全班一起藉由分享心得或是自我摸索共同學習,
一開始有一些不習慣,因為這學期每星期都要評比,
不過我覺得雖然自己花更多的時間在寫作業上,
但挫折感卻變大了,而且是每星期都要承受一次
我能了解之前鄭迺潔上台說的話,他說他為了寫作業幾乎不睡覺,
上學期我每篇作業大約要花三到五小時的時間完成,
而這學期就花更多時間了,我不是說自己有多認真,
我只是覺得當我用心的寫完作業後,看到評比後就會很挫折,
也許我寫得不好,但評比本來就是很主觀的事,
所以多少存在些不公平,說真的在評比的15個人中,
有一些同學寫得很好,所以理所當然會給他A ,
可是我覺得有些同學雖然內容寫的不是很好可是卻很認真阿 !!
但是在評比系統逼迫下,只好很不忍心的按下滑鼠給他C,
明明知道他很用心,但卻因為表達或內容沒比其他同學優
就必須接受得到C嗎?我真的覺得這樣有些殘忍!!!
這學期透過老師的介紹讓我實實在在學了不少東西。
而回顧這學期的網誌,除了自我摸索的部分之外,
也從同學的心得分享中得到更多我所不知道新資訊。
我覺得班上有許多優秀的同學相當值得我去學習,
電腦課就是要這樣互動,同學彼此討論和指導,
大家才會一起成長,也使電腦課也越來越有趣了,
喜歡用輕鬆自在的心情學習,不再枯燥乏味對電腦螢幕發呆。
我覺得全班訂定共同的主題學習是一個不錯的學習方式,
對於自評,我給自己打80分,
還是很多要繼續加油和改進的地方!!!

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