好快喔!又到了學期末了,差不多也是到了該寫課程回顧和自我評分的時候了。回想起這學期我們做了什麼?數位化。沒錯,就是數位化,也看了許多相關的報章雜誌。雖然這學期並沒有像上學期一樣有這麼激烈的競賽,但是透過老師上課的內容,以及看相關課程的文章,不知不覺地我們已經寫了一篇又篇的文章。雖然有些應該是要在上課時就要寫出來了,但是個性愛拖的我總是要等到緊急時期才要開始寫,當然我之前也是有看那些文章,不然就算是天才也會江郎才盡吧!
回想上星期老師給我們看的一個很短卻意義重大的小影片,讓我感觸頗深的。如果我們真的不會創新,又只會墨守成規的話,那我們真的很快就會被淘汰掉。在這小小的影片中,有幾句是我印象非常熟悉也是到現在都還不會忘的,那就是:「現在的老師要教學生的東西是未來會用的上而非現在用的上的。」這句話看似簡單,但其實裡頭有深厚的涵意。由於科技的日新月益,有時候教科書所教的還跟不上現在的時代,更別說是未來,因此如果老師現在教學生的都是現在這個時代就有的東西,那在未來呢?以科技的迅速來看的話,我們可能什麼也不是,因為我們既沒有一技之長,也沒有創造力,那我們比下一代的年輕人占的優勢也就只是年紀稍長罷了,如果要論經驗我們可能也無法提供他們這個時代所需的吧!
但是話又說回來了,老師們要如何預知未來會發生什麼事呢?他們當然不知道,但是他們可以培養我們平時就會不斷地思考及創新的能力,這樣一來,就算未來改變,我們也能因應潮流隨波逐流,因為我們擁有創新的能力,和精譬的判斷力,隨著世界的區勢改,不斷地努力前進創新。
回到主題來,課程回顧。老師說我們可以不用限定這學期,也可以回想上學期,甚至是在上資料庫的那個學期,想想看我們有改變嗎?上了這麼多的電腦課,我們吸收了多少?又改變了多少?
我覺得我真的是三生有幸可以讓老師您教到,因為您電腦課不再如此枯燥泛味,而且每次透過一次又一次的和老師對話,我覺得真是獲益良多,雖然不敢說全部都吸收進去,但是說實在的每次和老師你談話都會讓我很快樂,因為您告訴我很多課本學不到的,而且也是未來一定會用到的東西。您常說想法很重要,如果想要穩住的話,就不能被別人牽著走而迷失自己,做自己認為是對的事,不須要被其它的人、事、物所干擾。像之前我還為了畫重點的事情和老師你爭辯,想想自己真的是太好笑了,因為被考試這個東西所蒙敝了,所以忘了學會的重要性要更勝考試的本質,
因此就會和大家一樣想要畫老師在課堂上所說的重點,但是其實重點與否是看自己而定的。在那當下我可能覺得還是要畫一下比較安心點,但是事後想想覺得根本就是畫蛇添足嘛!
這學期因為數位化讓我認識了狂人賈伯斯,雖然之前有看過他寫對音樂的想法,但是對他這個人根本就是完全陌生,幸好看了這本書,才讓我見識到狂人的膽識及他的聰明過人和他對處理事情的應變能力。認識這個人真的是幸福了,至少我知道未來的路上,還有更多他能領導的領域,把這個世界又推向另一個高峰,讓這個世界又多了一分色彩。
回顧和老師的談話就是回顧這學期的課程,想起這些點點滴滴,就會讓我永難忘懷。不過我真的很討厭自我評分這個東西,並不是說我對自己沒信心,而是覺得分數這個東西常會蒙敝大家的雙眼,因為你不是出自於自己真心的想法來寫文章的,而是因為分數你必須敷衍地隨便寫些東西輕淡寫的帶過去如此而已,當然不是所有的人都是這樣,但是有少數人可能會有這樣的心態吧!
不過我不會因此就否認自己的努力,因此我覺得這學期我應該有可以拿到90分的水準。當然如果老師不這麼認為的話,那我也只好認啦!畢竟最後的棒子是交在你的手上啊!呵呵~~
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