課程回顧與自評

課程回顧與自評
這學期上課前，其實根本不知道什麼叫做WEB2.0，只知道有個地方可以貼照片，PO文章，讓別人來留言，其實還是分不太清楚根留言板有什麼差別。上過課之後，才了解WEB2.0的代表意涵是什麼，在上課的過程中，老師不斷的提供各種新的WEB2.0平台，包括了friker、blogger、無名…等等的平台，讓我們去try、去玩、去體驗，之後讓我們針對個人使用的經驗去做比較、分享，這對我來說是一個很重要的過程，像friker，如果不是老師的要求，我一看到全部都是英文的介面，就會望之卻步，根本沒有機會去體驗。另一方面，我覺得分享是一個很重要的過程，因為從分享，可以發現很多自己沒有注意到的地方，可以看到別人的看法，可以發現許多自己沒有focus的面象，我覺得對我而言，能有多的體驗當然是重點，但對我而言，更重要的是分享的過程，也就是和同學交流意見、看法的過程，這部份對我來說，是收穫最大的部份。
在這學期之前，其實我都沒來上過課，但是這學期決定要好好上課，我覺得我這學期都沒有翹課、作業都有按時交(當然也都有好好寫 都沒有用抄的)，所以我給我自己80分，當然希望下學期也可以繼續保持，甚至超越。